ANÁLISIS FODA DEL PROGRAMA PARA PADRES Y MADRES DE FAMILIAS DEL COLEGIO JULIO GUTIÉRREZ

FORTALEZAS

• La planeación de talleres

• Integrantes del grupo capacitados para ejecutar el taller 

• Preparación continua de los integrantes que ejecutan el taller

• Objetivos bien definidos por cada taller

• Adecuada delegación de responsabilidades dentro del grupo encargado

• La asistencia constante de padres y madres de familia 

• La participación activa de los padres y madres de familia 

• Trabajo en equipo entre padres de familia y capacitadores 

• El cumplimiento de las tareas encomendadas a los padres de familia

• Contamos con el apoyo de madres voluntarias del colegio Julio Gutierrez

• El apoyo con materiales de la ONG Word Visión

OPORTUNIDADES

• la planeación de nuevos programas educativos para padres de familia

• la integración de nuevos padres en los diversos programas que se ejecuten en su comunidad 

• la accesibilidad de padres que no participaron en los talleres a la información brindada

• el apoyo de nuevas instituciones y organizaciones para la ejecución de programas 

• el cambio en los participantes del programa

• crecimiento de valores en la comunidad

 DEBILIDADES

• Falta de recursos económicos en el grupo

• Falta de gestión en el grupo capacitador para solicitar estímulos

• Falta de equipos para brindar una mejor información acerca de los temas a tratar 

• Ambiente inadecuado para ejecutar el taller 

• Persiste la resistencia al cambio por parte de los padres 

• La tardanza de algunas madres interrumpen las dinámicas que se están ejecutando.

• Retraso en la entrega de refrigerio por parte de la organización para los padres

• Interrupción a cada momento por parte de las madres voluntarias durante las charlas 

• Falta de supervisión constante por parte del profesor

AMENAZAS

• Que la ONG Word Vision retire voluntariamente su apoyo en el colegio

• Que la escuela de Psicología de la universidad César Vallejo decida cambiar sus centros de prácticas para sus estudiantes 

• Que los directores y la plana administrativa decidan no efectuar más programas educativos ni de salud en el colegio